Valutazione e autovalutazione L’autovalutazione d’istituto consiste nella valutazione dell’efficacia di tutte le iniziative, le azioni e i processi pianificati e realizzati.
Disabilità L’inclusione scolastica degli alunni diversamente abili è un elemento fondante della scuola, oltre che un principio stabilito dalla Costituzione italiana
Intercultura La scuola si pone come obiettivo la piena integrazione di tutti gli studenti e le studentesse e l'educazione interculturale come dimensione trasversale
Inclusione Inclusione significa crescita della partecipazione all'apprendimento e alle attività scolastiche di tutti i bambini e i ragazzi.
Continuità La continuità educativa si occupa di raccordare i diversi ordini di scuola per accompagnare gli alunni nel passaggio da un percorso scolare al successivo.